|
06.11.2018г. Логические блоки Дьенеша – универсальный дидактический материал. Они помогают ребенку овладеть мыслительными операциями и действиями, важными, как в плане предматематической подготовки, так и с точки зрения общего интеллектуального развития. К таким действиям относятся: выявление свойств, их абстрагирование, сравнение, классификация, обобщение. ... Читать дальше » |
|
01.11.2018г. Художественно-эстетическое направление в работе с дошкольниками детского сада в течение нескольких лет основано на взаимодействии с детской музыкальной школой №4 им. Ходяшевых г. Чебоксары. Встречи с искусством за пределами детского сада стали традиционными. Воспитанники детского сада стали участниками увлекате ... Читать дальше » |
|
30.10.2018г.
Подвижная игра – незаменимое средство пополнения у ребенка знаний, и представлений об окружающем мире, развитие мышления, и ценных морально – волевых качеств. В подвижных играх совершенствуется эстетическое восприятие мира .Дети познают красоту ... Читать дальше » |
|
29.10.2018г. Одной из составных частей прогулки является наблюдение за природой и за погодой. В один из дней осени воспитатель Убасева Ирина Владимировна провела с детьми подготовительной группы «Гномики» на прогулке наблюдение за деревьями. У нас в детском саду много деревьев: береза, осина, липа, клен, рябина, яблоня. Все эти деревья красивы по своему. Дети узнали, что берез ... Читать дальше » |
|
26.10.2018г.
Для детей осенние праздники - это настоящее море веселья и неограниченного счастья. И хотя осень и называется унылой порой, тем не менее, кто, как не дети, больше всего радуются ярким разноцветным листьям, опавшим с деревьев, и дождику, после которого можно вд ... Читать дальше » |
|
26.10.2018г.
Конструкторы LEGO - самая популярная игрушка в мире, причём не только у детей, но и у взрослых. Среди развивающих игрушек для детей именно конструктор LEGO занимает особое место. |
|
26.10.2018г. Ритмическая способность, являясь, категорией универсальной, рассматривается специалистами в качестве предпосылки и одновременно условия реализации различных видов деятельности-речевой, интеллектуальной и др. Каждое движение, осуществляясь в системе пространственных координат, обеспечивается определенным уровнем развития зрительно-моторной координации и оптико-пространственных связей, т.е. совокупной деятельностью зрительного, двигательного и кожно-кинестетического анализаторов. В онтогенезе последовательное развитие межанализаторного взаимодействия, координации и интеграции создает базу для сенсомоторных механизмов речи, определяет успешность формирования сложнейших речевых функ ... Читать дальше » |
|
25.10.2018г. Конструирование из бумаги как вид продуктивной деятельности дошкольников направлено на получение конкретного результата — поделки. Это познавательное занятие тесно связано с игрой, и поэтому очень интересно для ребенка. Конструирование развивает детское мышление, а именно операции анализа и синтеза. |
