Положительные эмоции – вот что несут в себе игры с песком и способствуют хорошему самочувствию дошколят. Еще не умея хорошо разговаривать, малыши, каким-то чудесным образом начинают общаться между собой, отлично понимают друг друга, делятся игрушками, пробуют организовать совместную игру. Но младших дошкольников необходимо учить правилам безопасного поведения в песочнице. Воспитатели ДОУ 165 в игровой форме "Можно-нельзя" знакомят малышей с правилами и учат их придерживаться в игре:    

- не кидаться песком, не разбрасывать его, играть осторожно;
- не сыпать песок на товарищей по играм;
- не поднимать руки с песком высоко, надо копать и строить из песка спокойно, аккуратно;
- не толкаться в песочнице и возле песочницы;
- не разбрасывать игрушки и пособия для игр с песком, пользоваться ими бережно;
- ни в коем случае не тереть грязными руками глаза, лицо;
- не брать песок в рот;
- вымыть руки, после игры с песком;                            

если все-таки попал песок в глаза, уши, нос или рот, вымой их быстрее водой, и обязательно скажи об этом взрослым (воспитателю).